文化的差異使許多留學生難以適應海外生活也是值得注意的重要問題。特別是語言的障礙，本來，分享最切身的英國升學體驗，有的孩子在國內學習成績確實很不好，但是並不代表他沒有開發的潛能，如果送到國外，在一種相對寬松的學習環境中去可能更加適合孩子的成長。國外大學相對容易進入是因為一些西方國家的大學學位較充裕，競爭並沒有中國那麼激烈。但是也應注意到，英國升學在西方一些國家，儘管小學生和初中生的壓力的確很小，但一進入高中，學生的學習壓力就會驟增。他們每天也都會感到很吃力，疲於應付，總是生活在一種持續不斷的壓力當中。現在西方一些國家本科申請競爭的激烈程度也不亞於中國的高考。此外，英國升學西方國家的學生除了要搞好自己的學業，還要兼顧很多課余活動，如果你在中學時沒有加入過什麼社團，沒有什麼特長，就很難有大學會錄取你的英國升學。國外讀中學可能更利於學生的全面發展，培養他們的動手能力和創新意識。同時，學生們更換了一個新的環境獨立生活，可能更加利於他們的成長。英國升學這些都是中學生海外留學的收獲。如果小孩缺乏自我約束能力，不愛學習，即使送到國外也不愛學習，那麼這是一個個人性格和學習習慣的問題，送出國門離開了父母的約束可能會適得其反英國升學。出國後沒人管了反而更差了。所以我覺得初中還是不太合適。高中的學生相對來說自理能力、處理事務方面的能力要比初中生強得多，總之，在決定是否送小孩出國留學前應該對孩子的特質有個基本的判斷。許多小留學生們由於沒有有效的成人監管和引導，沉迷於電腦和電視，或交友不慎，無度揮霍。這種現象在國內媒體上的曝光也屢見不鮮，過早地沉溺於物質享受和揮霍，對他們未來的成長而言顯然不是好事。