小學 英文 補習是一個極小眾的道路，並不適合所有人。選擇國際教育，對於工薪家庭而言，風險更大。小學 英文 補習家長們希望學校能夠對孩子有個性化的關注和教導。年輕家長們對傳統教育改革的需求更加強烈，當他們發現個人很難撼動教育體制時，小學 英文 補習有些家庭選擇走了一條昂貴的道路。不願教育磨損孩子個性現在的家長比較推崇國際教育，他們認為傳統教育的競爭太激烈，實行的是叢林法則，小學 英文 補習如果要想獲得老師關注，孩子只能成績拔尖。在傳統學校，一個班往往會有四五十名學生，老師儘管非常負責，但畢竟精力有限，只能對成績最好和最差的學生關注較多小學 英文 補習，所以處在中間階層的孩子沒有任何成就感。小學 英文 補習而國際學校一個班才十幾個孩子，老師能注意到孩子發展的不同方面，孩子的心理健康一般不會有問題。有些極端的直接認為傳統的教育體系在禍害人。不少年輕家長只要有點條件，就要給孩子接受國際教育。中國家長的矛盾其實中國家長對孩子的教育是很矛盾的，現在都怕孩子輸在起跑線上，所以從小就給孩子發展各種特長，但是又怕孩子把這些特長當真的學習起來當成謀生的工具，覺得這樣沒有前途。現在家長為了孩子學英語，真的是花了好多錢。一個暑假花幾萬給孩子補習英語，一點也不奇怪。但是就英文應用能力而言，在補習班學出來的，和在國際學校學出來的，還是很不一樣。https://sc-ko.hk/etc/english.html