中文 補習 社寫的所有內容都是為了讓學生練習

盡最大可能確保中文 補習 社學生理解他們正在使用的過程的中文。但是，知道使用正確的程序至少會給他們正確的答案。以下是一些可能形成新課程主任的簡單行動計劃的想法。向中文 補習 社的學生介紹自己，以便他們看到一個人，而不僅僅是聽到的名字。立即採取開門政策，邀請員工在任何方便的時間參加討論。做一個好的聽眾。在您意識到所涉及的所有因素之前，不要做出任何承諾。
只要有可能，請隨時做出決定。果斷。不要開始進行重大更改。從計劃開始。但是，如果存在重大問題，請不要猶豫。盡快解決。表明你是一個有行動的人。確保中文 補習 社迅速獲得有關該問題的所有信息，以便可以從知識的角度做出決定。確保您在課堂上努力工作，以便迅速為中文 補習 社的員工和學生建立課堂的誠意。如果可以，請每天與所有員工交談，以確保他們無論是個人還是專業上都對您感興趣。
建立每週一次的員工早茶之類的茶，以允許您與所有員工進行非正式的會面（如果這不是一項常規活動）。這可以成為非正式的員工簡報，您可以在定期的部門/員工會議之間使您的員工充分了解情況。一次盡可能適合所有員工的定期，簡短的正式中文 補習 社員工會議。提前發布議程，並允許員工添加關注的項目。發布會議記錄。沒有議程項目時取消會議。與您的員工一起開始或繼續專業發展。中文 補習 社寫的所有內容都是為了使您對未來的任務進行建設性的思考。採取一切可以使用的方式並對其進行修改以適合您的經驗和知識。https://sc-ko.hk/etc/language.html