補習 英文處於發展階段，他們力求獨立，但珍惜依賴的安全。對他們中的許多人來說，這是一個動盪和不確定的時期。他們認為最大的支持社區是他們的同齡人，除了家庭。這是與職業規劃相關的父母職責需要耐心和公然支持的年齡跨度。這些青少年現在每天遇到幾位不同的老師，而不僅僅是一位。
補習 英文學校也可能有輔導員。雖然教師不太可能在他們的主題中注入補習 英文職業概念，但指導人員負責為您的孩子安排學術課程。您與輔導員的溝通應該有助於計劃最多樣化的課程作業，為未來最廣泛的職業選擇做好準備。不要錯過這個機會！在這一發展時期，同齡人群體的壓力受到許多可供加入的學校和社區青年團體的影響。
可以在家中創建一個有助於探索工作價值觀的有趣遊戲。這個遊戲的目的是查看對工作選擇很重要的補習 英文個人價值觀。由於自我和關係意識是這個年齡段補習 英文職業規劃的重要因素，因此您的父母職責是積極影響這些青年群體的選擇。很可能，您將成為您孩子往返這些團體活動的運輸者。
利用這段旅行時間討論小組會議期間的成功和失望。討論您的孩子可能改善群體行為的主要方式。這種選擇意識的私人時間將為一生中出現的許多職業選擇帶來未來的好處。測試結果是經過驗證的職業列表，並附有職業資源頁面，可用於更詳細的職業探索。對於您的父母角色來說，特別重要的是發現與列表中職業成功相關的補習 英文學術課程。